I love skateboarding…

Είδα αυτό το βιντεάκι του San Andreas στο Σπιτάκι και θυμήθηκα ένα βίντεο του Rodney Mullen που κάνει διάφορα κόλπα με το skateboard. Ιδού:

Highlights που μου αρέσουν 🙂

– 1:46 γυροβολιά μαζί με το skate
– 1:16 γυροβολιά επάνω στο skate
– 1:08 παίζει μπάλα με το skate
– 1:01 σούζα με αναποδογυρισμένο το skate

ΥΓ: Μόλις παρατήρησα ότι όταν είναι embedded ένα βίντεο από το youtube ο χρόνος εμφανίζεται με αντίστροφη μέτρηση.

το e-rooster έχει podcast…

… από σήμερα 🙂 Ήταν να το κάνουμε εδώ και καιρό αλλά λόγω κάποιων μικροπροβλημάτων και έλλειψης χρόνου καθυστέρησε λίγο. Μπορείτε να το βρείτε στην σελίδα του Rooster Radio και στο Sync.

ΥΓ: Έγινε με Mac, Mac, Mac 😉

I’m Libe MacBook from the Clan MacBook!

Hi I’m a Mac too 😉

Ήρθε σήμερα! Μέσα σε 8 ημέρες από την παραγγελία έφτασε στο σπίτι μου από… την Κίνα!! λολ Αν το είχα πάρει από Ελλάδα ακόμα θα το περίμενα… Η rainbow ήθελε περίπου δύο ημέρες μόνο και μόνο για να αποκτήσω αριθμό πελάτη (ούτε δημόσιο να ήταν!) και μετά να περιμένω σε λίστα αναμονής. Και σαν να μην έφτανε αυτό για την εξελληνισμένη έκδοση του λειτουργικού συστήματος ζητάνε +100€. Στην Ιταλία και σε όλες τις άλλες τις χώρες δεν σε χρεώνουν έξτρα για το μεταφρασμένο σύστημα και το account γίνεται στο μπάμ online (βασικά δεν χρειάστηκε να φτιάξω, χρησιμοποίησα το account του iTunes). Αν είσαι και φοιτητής σου κόβουν και καμιά 80άρα με 100 ευρώ 😉 Προς το παρόν δεν μπορώ να συνδεθώ γιατί περιμένω μια PCI κάρτα wifi για το PC. Από Κυριακή θα μπεί και το papobook… ερρ το macβook μου ήθελα να πω, στο δίκτυο.

»»»»»»»»»

ΥΓ: χμ… που έχουν καταχωνιάσει το shell τώρα;

Πανεπιστήμια: Τι ισχύει στην Κύπρο

• Επιτρέπεται «κερδοσκοπικό» και «μη κερδοσκοπικό» πανεπιστήμιο. Στα δεύτερα παρέχονται κίνητρα (όπως φοροαπαλλαγές), ενώ από τα πρώτα ζητούνται τεκμήρια οικονομικής και ακαδημαϊκής αυτοδυναμίας. Και τα δύο αποτελούν οργανισμούς ιδιωτικού δικαίου.

• Την ευθύνη την έχει ο υπουργός Παιδείας, αλλά για να δοθεί άδεια λειτουργίας σε ένα μη κρατικό ΑΕΙ πρέπει να μην έχει λιγότερους από 1.000 φοιτητές και τουλάχιστον 250 στο πρώτο έτος. Επιπλέον, να λειτουργούν τρεις, τουλάχιστον, διαφορετικές σχολές με προϋπολογισμούς εσόδων-εξόδων μιας τετραετίας, και να υπάρχει πρόνοια για λειτουργία ενός, τουλάχιστον, μεταπτυχιακού προγράμματος επιπέδου «Master».

• Εάν πρόκειται για μετατροπή ιδιωτικής σχολής σε πανεπιστήμιο ζητείται επιπλέον να φοιτούν τουλάχιστον 700 φοιτητές και να έχει επιδειχθεί ερευνητική δραστηριότητα.

• Κάθε πανεπιστήμιο λειτουργεί με καταστατικό χάρτη ο οποίος «πρέπει να συνάδει με τις διατάξεις του νόμου».

• Τα κριτήρια για την εγγραφή των φοιτητών καθορίζονται απ’ αυτόν και αναλύονται στον οδηγό σπουδών. Ως γενική αρχή, αρκεί το απολυτήριο αναγνωρισμένου δευτεροβάθμιου εκπαιδευτικού ιδρύματος.

• Η μοναδική διάταξη για τα δίδακτρα ορίζει ότι τυχόν αναθεώρηση του ποσού στο μέσον του ακαδημαϊκού έτους πρέπει να εγκριθεί από τον υπουργό.

Πηγή: enet

goodbye mouse, welcome multitouch screen

Ο συνδιασμός φωνητικής αναγνώρισης και multi-input touchscreen θα κάνει την χρήση του mouse obsolete. Ήδη η Apple ανακοίνωσε ένα κινητό που θα χρησιμοποιεί οθόνη πολλαπλής αφής. Το μέλλον είναι πολλά υποσχόμενο 🙂

ΥΓ: αυτό το χαρακτηριστικό είναι η πραγματική επανάσταση για την hi-tech industry, αν γίνει στάνταρντ, όχι το – κατα τα άλλα θεϊκό- iPhone. Από την άλλη οι touchscreen με ένα input υπάρχουν καιρό στην αγορά… τι με κάνει να πιστεύω ότι τώρα ήρθε ο καιρός τους; (σε κανα χρόνο) Προαίσθημα :Ρ

ΥΓ2: πάντα μου έκανε εντύπωση ότι τα άτομα που δεν είχαν επαφή με τους υπολογιστές ήθελαν λίγο χρόνο για να μάθουν να χρησιμοποιούν το ποντίκι, με τις οθόνες αφής θα είναι child’s play 🙂

Σταματήστε το Άρθρο 16 επιτέλους

Πρέπει να θέσουμε τέλος στο παράλογο Κρατικό μονοπώλιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (πανευρωπαϊκή πρωτοτυπία! Μονάχα στις χώρες του υπαρκτού Σοσιαλισμού ίσχυε κάτι τέτοιο). Η αναθεώρηση του Άρθρου 16 έπρεπε να είχε γίνει εδώ και χρόνια.

Από την άλλη όμως υπάρχει και μια αρνητική παρενέργεια. Όποιο κόμμα θα είναι στην εξουσία έτσι αυξάνει την δυνητική του εξαγοράσιμη πελατεία. Τόσα χρόνια λόγω της μη αναγνώρισης των μη-κρατικών σχολών δημιουργήθηκε μια μεγάλη ομάδα ανθρώπων που δεν είχε την δυνατότητα να προσληφθεί από το Κράτος. Η εκάστοτε κυβέρνηση δεν μπορούσε να εξαγοράσει τις συνειδήσεις τους με μια θεσούλα στο δημόσιο και έτσι αυτή η μερίδα ατόμων έμενε έξω από το target group της. Αυτή η ομάδα δεν είχε κανένα συμφέρον να θρέφει τις προσοδοθηρικές ομάδες της Ολυμπιακής, του ΟΤΕ και σία και αγανακτούσε βλέποντας την αναποτελεσματικότητα τους και την σπατάλη των χρημάτων που έδινε σε φόρους για να υπάρχουν αυτές οι εταιρίες. Πλέον έχει μεγαλώσει τόσο πολύ αυτή η ομάδα που δεν μπορεί να ευνοεί το Κράτος με τα λεφτά της μέσω των φόρων τις προσοδοθηρικές ομάδες δίχως κόστος. Με την αναθεώρηση του Άρθρου 16 όμως πολλά άτομα αυτής της ομάδας θα προσβλέπουν να γίνουν μέρος των προσοδοθηρικών ομάδων και έτσι οι κυβερνήσεις έχουν διπλό κέρδος, και αυξάνουν την μερίδα των ανθρώπων που προσδοκεί πελατειακές σχέσεις και μειώνουν τις όποιες αντιδράσεις ενάντια στην προσοδοθηρία.

Όπως και να έχει δεν μπορεί να μπει όλη η Ελλάδα στο δημόσιο και θεωρώ ότι το οριακό κόστος που θα πληρώσουμε λόγω των παραπάνω θα είναι μικρό σε σχέση με το όφελος των ατομικών ελευθεριών που θα φέρει μια σωστή αναθεώρηση του Άρθρου 16.